为进一步完善本校教学质量评价与反馈改进机制，明确信息员在新学期中的职责，并就新学期工作安排进行强调与部署。工学院教学信息员分会于2024年10月12日面向2024级学生教学信息员在工学院113教室召开了教学信息员动员大会。

会议伊始，工学院信息员分会副主席何平首先对教学信息员的职责进行了深入阐述。指出，教学信息员作为学院与教师、学生之间的纽带，扮演着举足轻重的角色。信息员们需要收集、整理、反馈教学过程中的各类信息，帮助学院更好地了解和解决教学中的问题。此外，他们还需为学院的教育教学改革提供参考和依据，有力地促进教育教学质量的提升。

随后，工学院信息员分会主席党馨语老师对本次大会进行了总结。她对教学信息员们的努力工作和贡献表示感谢，并希望在新学期中，信息员们能够继续保持饱满的工作热情和责任心，为学院的发展做出更大的贡献。同时，党馨语老师还对信息员们提出了新的期望和要求，鼓励他们在今后的工作中要更加注重团队合作、积极参与，共同推动学院的教育教学改革。

此次教学信息员动员大会为新学期的工作奠定了扎实的基础。不仅增强了教学信息员的职业信心和归属感，也激发了他们的创新精神和协作意识。教学信息员们将在新职责的驱动下，以更加饱满的热情和更高的标准投入到新学期的工作中。期待在大家的共同努力下，学院的教育教学水平能够得到进一步提升，为学生的成长和发展创造更加优质的教育环境。未来的教学工作将会更加完善、更加高效。

工学院宣  2024年10月17日