4月23日，陕西省社会科学界联合会公布了《陕西省哲学社会科学研究专项2025年度陕西跨文化交际与区域国别研究项目立项结果的通知》（陕社科联〔2025〕55号）。我校工学院谷江东老师申报的“AI赋能的区域国别教育模式研究”项目获得立项。

本次立项的课题紧密围绕科技兴教和教育强国建设需求，关注AI赋能在教育理念、教育目的、教育方法和教育制度产生革变的内在机理和逻辑价值，本研究深入分析AI赋能国外教育，引起教育理念变化、教育目的变化、教育方法变化、教育制度变化的内在机理和逻辑价值。根本目的是探究AI对教育产生的直接影响，其长远意义在于思考AI对未来人才培养的理念、方法和手段产生的新要求。映射到我国，就是如何充分发挥AI的优势，促进我国教育高质量发展、公平化发展、均衡化发展，借助科技力量快速迈向教育强国建设。

工学院始终围绕申硕工作开展各项科研活动，将科研项目申报作为学院的重点工作。此次谷江东老师项目成功立项，不仅是学院在跨学科研究领域取得的又一重要突破，更是学院长期以来聚焦前沿科技与教育深度融合、鼓励教师开展具有前瞻性和战略意义研究工作的生动体现。

工学院宣  2025年4月25日