10月23日，工学院在学术苑104教室成功举办了一场题为《把握形式要求，贯彻理念标准，以认证工作推进本科专业建设》的专题讲座。本次讲座邀请了西安工业大学本科生院副院长李静教授作为主讲嘉宾，旨在通过分享工程教育认证的前沿理念与实践经验，推动工学院本科专业建设的持续发展。讲座由工学院副院长侯宏录教授主持，工学院全体教师及部分学生代表参加了此次活动。

讲座伊始，侯宏录副院长首先对李静教授的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了工学院在专业建设方面所取得的成就及面临的挑战。他强调，工程教育认证是提升专业教育质量、增强毕业生就业竞争力的重要途径，希望全体教师能够借此机会深入学习，积极实践。

随后，李静教授围绕讲座主题，从三个方面展开了深入讲解。首先，她详细阐述了工程教育认证的发展态势，包括国内外认证体系的演变、认证标准的更新以及认证工作对于高等教育质量提升的重要意义。李教授指出，随着全球工程教育的快速发展，我国工程教育认证体系也在不断完善，这对高校专业建设提出了更高的要求。

接着，李静教授深入剖析了专业认证的理念与标准变化。她强调，专业认证不仅关注教学资源的配置和教学质量的保障，更重视对学生创新能力、实践能力和综合素质的培养。因此，高校在推进专业建设时，必须紧扣认证标准，不断更新教育理念，优化课程体系，强化实践教学环节。

最后，李教授就如何把握底线主线，推进专业建设提出了具体建议。她指出，高校应明确专业建设的目标和定位，坚持以学生为中心，以能力培养为核心，构建符合认证要求的人才培养体系。同时，要加强师资队伍建设，提升教师的教学能力和科研水平，为专业建设提供有力的人才保障。

讲座结束后，与会教师纷纷表示受益匪浅，对工程教育认证有了更深入的认识和理解。他们表示将积极借鉴李静教授的经验和建议，结合工学院实际情况，扎实推进本科专业建设，努力提升人才培养质量。

此次讲座不仅为工学院教师提供了一个学习交流的平台，也为工学院本科专业建设的持续发展注入了新的活力和动力。工学院将继续秉持“质量立校、人才强校、特色兴校”的办学理念，不断提升专业建设水平，为培养更多高素质、创新型工程技术人才贡献力量。

2024年10月25日   工学院宣