11月24日，工学院在学术苑101教室召开了教学过程规范管理专题会。工学院院长贺亚茹，副院长侯宏录，教学科研管理办公室老师及全体教师参加了会议。专题会由副院长侯宏录主持。

会议伊始，学院教学科研管理办公室主任刘可从本科毕业设计（论文）、毕业实习报告，高职顶岗实习报告，教学工作手册，试卷命题等方面结合学校的最新文件要求，解读了各类教学资料的规范填写和归档保存流程。

侯宏录副院长从召开本次会议的目的和意义以及围绕本科评估坚持的原则等六个方面分析了教学过程管理中存在的问题。一是指出了毕业设计形式问题、教师指导记录、专用书签写及论文质量等方面存在的问题并提出了规范和要求。二是从本科实习报告书（含高职顶岗实习报告）的封面、实习报告的撰写等方面，强调要规范填写，指导教师意见要写明确，实习总结要全面，归档资料要完整。三是从实验报告撰写方面，要求应按照教学大纲，每个实验都要撰写实验报告，有教师批阅并留存归档。四是从选聘兼职教师方面要有具体要求并且资料应齐全。五是从试卷的课程编码、教学大纲、课程命题计划、评分标准、试卷分析等方面，要求按照学校规定的时间节点和标准按时完成。六是从督导报告撰写方面，要求规范填写评语，既要指出问题，也要给出建议。并从期中教学检查学生反馈的问题中，要求任课教师适当增加课后作业量和难度。考虑到考研学生的需求，高等数学要适当的增加多元函数微积分。最后提出了下一步的工作要求，各系部中心要重视课程资料的归档管理，注重资料的完整性和质量，并做好教学全过程原始记录。考试试卷要从源头抓起，加强教学资料的复查和归档工作。毕业设计要严格审题，按照时间节点实施。实验、实训、实习报告工作结束一周内完成资料归档，系部中心自查后，院内督导抽查。计算机科学与技术专业认证期末完成，任课教师提前做好期末考试、计算机软考、英语四六级准备工作。

最后，贺院长讲到教学管理是以制度为标准，从2019年开始，学校对部分教学管理制度进行了更新，要求全体教师严格按照国家和学校相关文件规范教学环节，规范教学资料整理归档，并按照时间节点完成各项教学任务。她强调，教学工作无小事，后期学院将安排督导对各项教学资料进行复查，对复查中出现问题的教师将在月考核和年终考核中体现。贺院长希望全体教师对标年初的目标责任清单，再接再厉，圆满完成后期教学工作，为学校提交一份满意的答卷。

此次教学规范管理专题工作会的召开，对于严格落实教学过程管理，规范教学资料归档，起到了积极的推动作用。

工学院宣   2021年11月26日